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Domande frequenti


Cosa significa e-Learning?

e-Learning, Tutorial Video e Video Tutorial sono tutti sinonimi di Video Formazione

Quali informazioni servono per iniziare a calcolare un'offerta?

Per il calcolo dell'offerta abbiamo bisogno di comprendere bene cosa deve essere spiegato allo studente,
per esempio:

  • istruzioni per l'uso di un prodotto
  • manutenzione di un macchinario o lo smontaggio di una parte della macchina
  • avvertenze sui rischi per l'uso non corretto di un prodotto
  • istruzioni per la sicurezza e la salute sul lavoro
  • descrizione di un processo di produzione con video simulazioni animate
  • ecc.

Inoltre, dobbiamo valutare la lunghezza del filmato, necessaria per spiegare tutto nei minimi dettagli.

Quanto tempo occorre per realizzare un filmato?

I tempi tecnici per fare il video sono da dividere in due fasi:

  • la ripresa, generalmente presso la sede del cliente;
    se per esempio il video deve spiegare la sostituzione di un componente meccanico, filmeremo un vostro tecnico che mostra tutta l'operazione nei dettagli
  • il montaggio di regia, presso i nostri uffici;
    con il nostro software tagliamo, assembliamo e commentiamo i filmati, integriamo con animazioni se necessario, ecc.

Aggiungendo i tempi di organizzazione generale, mediamente il film è realizzato entro 30 - 90 giorni dall'ordine.

Quanto costa un filmato?

La formazione realizzata per mezzo di video è più economica rispetto alla formazione fatta con i metodi tradizionali;
Il costo è generalmente proporzionale alla lunghezza del filmato finale e alla eventuale complessità delle riprese.

I filmati hanno audio?

Dipende dalla richiesta del cliente e da cosa si deve spiegare.
Spesso il cliente sceglie una musica, semplice senza diritti d'autore, come sottofondo, senza voce e con delle brevi scritte in una sola lingua. 

Quali e quante lingue si possono gestire nel filmato?

Ogni filmato deve mostrare una sola lingua, per rendere più semplice il corso di video formazione;
è possibile duplicare i filmati e inserire in ciascuno una lingua diversa, per esempio Inglese, Francese, Tedesco, Italiano, Spagnolo, Arabo, Cinese, Giapponese, ecc;
spesso abbiamo concordato con il cliente che il testo scritto a video è più efficiente rispetto alla voce fuori campo;
la gestione delle lingue è più semplice e meno costosa con il testo scritto a video.

Dove viene realizzato il filmato?

La ripresa è generalmente fatta presso la sede del cliente.
Il montaggio della regia è fatto presso i nostri uffici, con il nostro software.

Quali sono i vantaggi per l'azienda che offre il corso di insegnamento?

  • I corsi video possono essere venduti come i corsi tradizionali, ma sono più economici, quindi raggiungono una maggiore quantità di clienti
  • Maggiore diffusione delle informazioni relative al proprio prodotto
  • I corsi video sono modulari
  • Possibilità di fornire i propri corsi anche alle scuole professionali, ottenendo una pubblicità sui propri prodotti senza costi aggiuntivi

Quali sono i vantaggi per lo studente?

  • Possibilità illimitata di rivedere qualsiasi momento del corso video, fermarlo, e vederlo di nuovo
  • Possibilità di studiare quando vuole
  • Non serve più prendere gli appunti in classe, il corso video è sempre a disposizione per ricordare le parti più difficili

Quali sono i vantaggi per l'azienda che paga la formazione di un proprio operatore?

  • Acquistando un solo corso video, è possibile formare più operatori
  • Non ci sono costi di viaggio, albergo e trasferta per frequentare il corso
  • Il corso è riutilizzabile per i nuovi assunti

Quali sono i gli svantaggi?

Nessuno. La resistenza a cambiare è solo generata dalla pigrizia verso una tecnica nuova di apprendimento. Le statistiche dimostrano però che gli studenti di qualsiasi età e cultura si adattano rapidamente al nuovo metodo, perché imparano più velocemente e con meno fatica.

Le aziende non produrranno più corsi di formazione in aula?

Dipende dalla scelta commerciale dell'azienda, spesso i corsi di formazione sono anche un momento per incontrare i propri distributori e clienti.
Però i video corsi possono anche essere utilizzati per ottimizzare l'organizzazione dei corsi di formazione in aula.
Per esempio, si potrebbe ridurre il tempo di permanenza in aula limitando le spiegazioni solo agli argomenti essenziali;
oppure, inviare il video allo studente prima del corso in aula, invitandolo a studiare, durante l'incontro in aula ci sarà un dibattito sugli argomenti più difficili o non sufficientemente analizzati dal corso video.

Le aziende possono verificare l'efficacia del corso e la preparazione raggiunta dagli studenti?

Si, è disponibile a richiesta una piattaforma software per testare cosa ha imparato lo studente;
per esempio, si può limitare l'accesso al corso successivo solo agli studenti che hanno superato positivamente alcune domande,
oppure, visualizzare in una tabella l'elenco di tutti gli studenti del corso e a fianco di ciascuno dei simboli colorati:

  • rosso = test non ancora superati
  • giallo = test superati parzialmente
  • verde = test superati

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Documenti per Ingegneria RMI

regolamento EU 167-2013Scarica Reg UE 167-2013 veicoli agricoli

 

regolamento EU 168-2013Scarica Reg UE 168-2013 motocicli

 

regolamento EU 715-2007Scarica Reg UE 715-2007 autoveicoli